Investigación de Violencia de género en la UACM. SS/2025-2025-I/060/INT (Interno)

Objetivo General

Que las y los estudiantes desarrollen diferentes habilidades de investigación documental y de campo, utilizando metodologías cuantitativa y cualitativa, en torno a diferentes formas de violencia de género vivida por las y los universitarios de la UACM, con énfasis en la violencia en la relación de noviazgo.

Justificación

La violencia de género en sus distintas manifestaciones se encuentra arraigada en las diversas estructuras sociales, por lo que la comunidad universitaria no está exenta de padecerla. De manera particular, la violencia al interior de las relaciones de noviazgo de jóvenes universitarios es un problema actual y creciente dejando diferentes consecuencias que afectan el desarrollo personal, académico y social de quienes están inmersos en ellas, por lo que es necesario investigar las formas en que se gesta, reproduce y se enfrenta, a la vez que se desarrollan actividades de prevención y atención.

Desarrollo

Las y los prestadores del servicio desarrollarán actividades de forma presencial y en línea. La mayor parte de actividades presenciales se realizarán en distintos espacios del plantel Cuautepec (cubículos, aulas, biblioteca), y dependiendo del avance de la investigación, en otros planteles de la UACM.
Las actividades se asignarán semanalmente y consistirán en búsqueda, revisión, selección y procesamiento de información de diversas fuentes documentales, registro en bases de datos de información previamente seleccionada por categorías y utilizando correctamente el aparato crítico, aplicación de instrumentos de investigación (cuestionarios), participación en entrevistas y grupos focales, transcripción de información y registro en paquete estadístico (SPSS) y software de análisis de datos cualitativo (MaxQda), participación en las reuniones de planeación, ejecución y análisis de resultados.
Adicionalmente, realizarán actividades de organización y clasificación de diversos materiales (archivos, periódicos, etc.), así como participar en la elaboración y ejecución de actividades de intervención en prevención (infografías, talleres, cápsulas informativas, etc.).
Asistirán a eventos de formación afines al tema como conferencias, presentación de libros, etc.

Recursos

Las y los prestadores del servicio tendrán acceso a un espacio en el que dispondrán de una computadora de escritorio con acceso a internet. El espacio será asignado por el Consejo del Plantel Cuautepec y se compartirá con otros prestadores de Servicio Social.

Evaluación

Las actividades desarrolladas por las y los prestadores de servicio social se retroalimentarán semanalmente de manera verbal, a fin de encauzar adecuadamente el desempeño de los mismos. Al final del semestre, se realizará una valoración global de las habilidades, aptitudes y actitudes mostradas durante la prestación del servicio.

Resultados

Al concluir el servicio social desarrollado por las y los prestadores, se contará con un avance en torno a diferentes momentos de la investigación: - Estado de la cuestión - Bases de datos - Resultados y análisis de resultados de cuestionarios y entrevistas - Actualización de directorio de centros de atención a problemas de violencia de género - Elaboración de propuestas de actividades de prevención

Actividades	Licenciatura	Solicitados
• Apoyar en búsquedas especializadas sobre violencia de género, especialmente de los campos de la sociología, antropología. • Apoyar en la elaboración de estados de la cuestión sobre violencia de género y su derivación en feminicidio, privilegiando enfoques desde las ciencias sociales. • Apoyar en la transcripción de entrevistas y captura de datos en bases de datos. • Apoyo en la clasificación de materiales (visuales, documentales, hemerográficos, entre otros) con el fin de generar un acervo que pueda ser consultado por estudiantes, tesistas y académicos en torno a la prevención de la violencia de género. • Asistir a seminarios, conferencias, presentaciones de libros sobre temas relacionados con violencia de género. • Participar en trabajo colegiado con otros tesistas y prestadores de servicio social con el fin de diseñar materiales diversos que prevengan la violencia de género.	Ciencias Sociales	2
• Apoyar en diversas actividades de investigación, como búsquedas de información especializada en violencia de género, captura de datos en bases de datos, transcripción de entrevistas, elaboración de gráficas, presentaciones de powerpoint y reportes de resultados. • Apoyar en el monitoreo de notas periodísticas y mensajes audiovisuales a través de medios e hipermedios de comunicación. • Apoyar en el análisis de discursos mediáticos a partir de metodologías cualitativas y cuantitativas. • Coadyuvar en la investigación de las estrategias de comunicación social con respecto al tema estudiado. • Apoyar en la identificación de alteraciones y modificaciones de la comunicación intersubjetiva de los miembros de la familia de las víctimas. • Apoyar en la identificación de las diversas formas de relaciones de poder en los casos de feminicidio a partir de los discursos entorno a cada caso. • Ayudar al estudio de posturas políticas respecto al feminicidio a partir de mensajes y estrategias de comunicación política identificadas. • Colaborar en el reconocimiento de manifestaciones culturales a partir del feminicidio en México.	Comunicación y Cultura	2
• Apoyar en diversas actividades de investigación, como búsquedas de información especializada en violencia de género, captura de datos en bases de datos, transcripción de entrevistas, elaboración de gráficas, presentaciones de powerpoint y reportes de resultados. • Ayudar en el seguimiento y registro en base de datos de casos específicos de feminicidio en relaciones de noviazgo, publicados en medios de comunicación. • Apoyar en la realización de estado de la cuestión respecto a las implicaciones para la salud derivadas de la vivencia de cualquier expresión de violencia de género. • Asistir a seminarios, conferencias, presentaciones de libros sobre temas relacionados con violencia de género. • Participar en trabajo colegiado con otros tesistas y prestadores de servicio social con el fin de diseñar materiales diversos que prevengan la violencia de género.	Promoción de la Salud	2